Reforç Escolar i Competències Lectores

Activitats socioedcuatives que des de la promoció de valors, es desenvolupen els següents eixos: lleure, jocs, reforç, lectura, llengues, esport, activitats artístiques, cuina, nutrició

Ofereix atenció assistencial i suport educatiu als joves tutelats i ex-tutelats per tal que en un futur proper puguin iniciar la seva vida autònoma amb els millors recursos personals i materials. Proporcionem un nucli temporal als joves acollits (pis o residència) i els donem assessorament i suport en el seu procés maduratiu. Acompanyem els joves en l’adquisició d’habilitats i actituds socials. Es tracta, en conjunt, d’acompanyar els joves en el seu creixement integral com a persones, perquè assoleixin autonomia social.

És un espai en funcionament des de l'any 1987 i únic a Barcelona. Dóna servei les 24 hores, de dilluns a dissabte, per oferir un horari d’atenció als infants ampli que permeti a la dona l’acces al mon laboral, ofereix atenció global a la petita infància ( de 3 mesos a 5 anys ) i a les seves famílies, sempre per donar resposta a les seves necessitats bàsiques i primordials.
D’aquest Projecte depen: CASAL D’ESTIU i COMPARTIM EL JOC.

La finalitat és proporcionar un habitatge temporal, digne i autònom a dones amb fills/es que pateixen una situació de desemparament, manca d’habitatge i recursos econòmics, sense Xarxa familiar ni social.
Vol oferir un marc estable que possibiliti l’assumpció de les responsabilitats familiars i personals, potenciant la millora en l’atenció i cura dels fills i filles, convertint-se, d'aquesta manera, en un suport integral, complet i de mig/llarg plaç excepcional.

Te com a finalitat donar resposta a les necessitats laborals i/o formatives de les famílies en risc d’exclusió, s’ofereix el servei de Casal, en horari de 8 a 21 hores i dissabte de 9 a 16 hores), així com el Casal de vacances escolars (Nadal, Setmana Santa i estiu).
Les famílies dels infants que estan al centre han de formalitzar una nova inscripció per tal de donar cada plaça a la família que més ho necessita.
El Casal d’estiu, que comença l’1 de juliol i finalitza la primera setmana de setembre, té una quota simbòlica per a les famílies.

La gran majoria dels infants que atenem tenen un gran desfasament escolar, l’educació que reben és poc personalitzada i a més hi ha altres factors que poden influir en aquest fet: el nivell cultural dels pares, la poca implicació en les activitats de escolars, els factors culturals i econòmics, entre d’altres.
A la Fundació:
● Realitzem la detecció de possibles mancances a nivell escolar.
● Reforcem els continguts acadèmics corresponents a l’edat dels infants i joves.

Aquest projecte ofereix un suport integral a les famílies per tal d’augmentar la seva autonomia i les pròpies potencialitats perquè esdevinguin protagonistes d’aquest procés. Organització de diferents tallers.

El pilar bàsic de l’acompanyament és la disponibilitat de la figura educativa referent i el procés conscient del noi o la noia a l’hora de marcar-se objectius assolibles i que pugui verificar. A partir d’aquest procés, es treballa a través del seguiment individualitzat i la tutoria.

El Programa és una iniciativa de la Fundació Catalunya-La Pedrera per millorar l’èxit educatiu d'infants i adolescents, reforçant i complementant la funció educativa de la família i de l’escola.

Pla de dinamització lectora de 1r de primària a 4rt d'ESO. Disposen d'un buffete llibre a la Eso, amb els llibres més interesant seleccionats. Incorporen experiències d'intercanvi de llibres entre nens i nenes grans i petits (Blog, un bocs de llibres)

Pàgines